Aquí les comparto una forma diferente para presentar los resultados de la encuestas realizadas utilizando la herramienta Easelly.
![easel.ly MAESTROSALUMNOS](https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/568373/MAESTROSALUMNOS/image.jpg)
easel.ly
Como podemos ver en la imagen se hicieron dos encuestas
una dirigida a 30 alumnos y la otra a 10 maestros. La pregunta en común fue si
utilizaban su cuenta de Gmail y el 43% de los alumnos contestaron y el 70% de
los maestros afirmaron dicha pregunta. Esto refleja que el 57% de los alumnos
aun le han dado uso a esta herramienta. Después se pregunto específicamente a
los maestros si utilizaban las Google App dentro de clase y solo el 30% dijo
que si esto quiere decir que el 40% de los maestros aun no saben los beneficios
que les puede brindar, dentro del ámbito educativo, el tener su cuenta de
gmail. La respuesta a la pregunta se refleja cuando se les pregunta a los alumnos
si su maestro les fomenta el utilizar las Google App dentro de clase ya
que solo el 26% respondió que si. Algo en común que se pudo ver reflejado
dentro de las encuestas es que ambos, maestros y alumnos, utilizan las mismas aplicaciones
que consideran funcionales académicamente, estas fueron: Gmail, Google
Calendar, Blogs, Google Drive y Classroom.
Considero que es muy
importante tener un conocimiento amplio sobre las herramientas tecnológicas que
se utilizan ya que su uso puede mejorar e innovar la forma de compartir y
proyectar la información ya sea como docente o alumno. Las herramientas que
ofrece Google son fáciles de acceder y llevan a cabo múltiples funciones
disponibles para cada persona que las utiliza. Yo creo que si la Udem
brindara constantes capacitaciones a maestros y alumnos sobre dicha herramienta
se podría utilizar para mejorar la colaboración en línea y motivar a alumnos brindándoles
nuevas formas para realizar tareas o trabajos y/o facilitar la comunicación
entre compañeros al igual que con los maestros.
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